Przedmiotowy system oceniania dla:

- pracowni technicznej,
-  pracowni elektrycznej

1.  Ocenie podlegają umiejętności i wiadomości ujęte w planie metodycznym nauczyciela.

2. Wykaz umiejętności i wiadomości (z uwzględnieniem poziomów wymagań programowych) podany
jest do wiadomości uczniów i rodziców na początku każdego roku szkolnego.

3. Ocenie   w   danym   semestrze   roku   szkolnego   podlegają   umiejętności   i   wiadomości   ucznia
zaprezentowane poprzez:

- co najmniej jedną odpowiedź ustną;

- udzielenie odpowiedzi na pytania zawarte na kartkówkach;

- odpowiedzi na pytania sprawdzające przygotowanie do zajęć;

- sprawozdania z wykonania ćwiczeń laboratoryjnych (dotyczy pracowni);

- 4 oceny z samodzielnego  wykonania zadań,  weryfikacji  wyników,  wnioskowania  na
podstawie wyników;

- ćwiczenia kontrolne;

- umiejętności praktyczne;

- działania praktyczne;

- wykonanie  co   najmniej  jednej   pracy  modelowo-konstrukcyjnej   związanej   z  treściami
kształcenia.

4. Uczeń może uzyskać ocenę pozytywną semestralną lub końcoworoczną jeśli przystąpił do wykonania
wszystkich zadań praktycznych.

5. Kryteria oceny umiejętności i wiadomości są następujące:

-     odpowiedź ustna

a) celująca - bezbłędna, samodzielna, wyczerpująca i w części wykraczająca poza treści
programowe;

b)   bardzo dobra - bezbłędna, samodzielna, wyczerpująca;
                    c)  dobra - bezbłędna, samodzielna i niepełna;

d) dostateczna - odtwórcza, niepełna, przy pomocy nauczyciela;

e) dopuszczająca - odtwórcza, niepełna, przy wydatnej pomocy nauczyciela.

-     odpowiedź pisemna (kryterium punktowe)

a) bardzo dobra - 100-90% punktów;

b) dobra - 90-70% punktów;

c) dostateczna - 70-50% punktów;

d) dopuszczająca - 50-40% punktów.

-     test wyboru

a) celujący - 100% punktów, rozwiązanie bezbłędne;

b) bardzo dobry - 100-90% punktów;

c) dobry - 90-75% punktów;

d) dostateczny - 75-60% punktów;

e) dopuszczający - 60-50% punktów.

-     projekt

przy ocenianiu projektu brane są przede wszystkim pod uwagę:

• przebieg obliczeń;

• dobór wielkości z tablic i norm;

• wykonanie rysunków warsztatowych;

• technologiczność konstrukcji.

-      celujący - projekt spełniający wyżej wymienione wymogi i zawierający

rozwiązania innowacyjne rozwiązania.

- bardzo dobry - projekt spełniający wyżej wymienione wymogi;

- dobry - projekt spełniający 3 z wyżej wymienionych wymogów;

- dostateczny - projekt spełniający 2 z wyżej wymienionych wymogów;

- dopuszczający - projekt spełniający l z wyżej wymienionych wymogów;

-     sprawozdanie

a) celujące - bezbłędne, samodzielne, wyczerpujące i w części wykraczająca poza treści programowe;

b) bardzo dobre   - bezbłędne, samodzielne, wyczerpujące;

c) dobre - bezbłędne, samodzielne i niepełne;

d) dostateczne      - odtwórcze, niepełne, uzupełnione przy pomocy nauczyciela;

e) dopuszczające   - odtwórcze, niepełne, wykonane i uzupełnione przy wydatnej pomocy

nauczyciela.

-     ćwiczenie kontrolne

a) celujące - bezbłędne, samodzielne, wyczerpujące i w części wykraczające poza

treści programowe;

b) bardzo dobre     - bezbłędne, samodzielne, wyczerpujące;

c) dobre - bezbłędne, samodzielne i niepełne;

d) dostateczne       - odtwórcze, niepełne, wykonane przy pomocy nauczyciela;

e) dopuszczające  - odtwórcze, niepełne, wykonane przy wydatnej pomocy nauczyciela.

6. Uzyskane stopnie szkolne stanowią podstawę oceny semestralnej (z różną wagą). Największą wagę
w ocenie semestralnej mają oceny za umiejętności praktyczne i ćwiczenia kontrolne. Następnie brane
są pod uwagę oceny za:

- odpowiedzi ustne;

- projekty;      jeśli występują

- prace pisemne;         jeśli występują

- sprawozdania.           jeśli występują

7. Warunki poprawy stopni szkolnych:

- wykonanie w ustalonym terminie zaległych ćwiczeń i ćwiczeń kontrolnych;

- poprawa w ustalonym terminie:

a) projektów;

b) sprawozdań.

8. W przypadku uzyskania przez ucznia oceny niedostatecznej za I semestr warunkiem zaliczenia jest
wykonanie zaległych ćwiczeń, ćwiczeń kontrolnych i prac projektowych oraz poprawa sprawozdań do
30 kwietnia.

9. Warunkiem uzyskania przez ucznia pozytywnej oceny semestralnej w przypadku niewykonania
ćwiczeń, ćwiczeń kontrolnych, sprawozdań i projektów, na skutek nieobecności usprawiedliwionych .
jest wykonanie zaległych ćwiczeń, prac i sprawozdań.